Prueba de nivel 6º de primaria

[tidirium]

Desconozco si esta prueba se realiza en más CCAA. Se trata de un examen que realizan los alumnos de 6º de primaria para ver el nivel que tienen antes de pasar a la ESO. La realizan todos los centros educativos ya sean públicos, concertados y privados.

Esta prueba la preparan los centros en las semanas previas al examen, examen que está vigilado por gente de la comunidad para que nadie copie.

Me pregunto si vale realmente para algo esta prueba ya que, como digo, se la preparan todos los centros exhaustivamente.

Obviamente obtendrán mejor nota aquellos centros que más tiempo le hayan dedicado a prepararse, tiempo que le quitan a otras materias que los chavales están dando.

Hasta mis oídos han llegado casos en los que los propios profesores del centro "chivan" de una manera u otra a sus alumnos (si lo necesitan) dudas con alguna cuestión durante el examen, sin ser vistos por el agente de la comunidad, por supuesto.

¿Creéis que vale para algo esta prueba de nivel tal y como está planteada aquí en Madrid?

[Eduardgb]

A mí me suena más a querer "publicitar" por parte de la Comunidad de Madrid que la enseñanza en esta Comunidad pueda ser mejor que en otras. Una soberana tontería, a mi modo de ver.

[karlitros]

para mi punto de vista no se deberian de regir por un solo examen o prueba deberia de ser todo un curso
el mas listo no es el que mas sabe,sino el que menos ignora

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[ciberajj]

No le veo mucho sentido a la prueba. Para elegir un colegio para tus hijos (cosa que ya estoy empezando a mirar) tienes que ir por los colegios de tu zona (es obvio que no lo vas a llevar a la otra punta de tu ciudad) y hacer las visitas oportunas para conocer al equipo docente y evaluar la implicación y el compromiso que tienen. Habrá como en todas partes, gente comprometida y gente que pasa olímpicamente.

Un colegio con un profesorado comprometido y unos padres que se implican en la formación de sus hijos son el binomio perfecto para lograr que los chavales exploten todo su potencial. Si uno de los dos falla, es francamente difícil.

Obviamente también influyen muchos otros aspectos, pero para mí estos dos son los fundamentales.

[tidirium]

Yo creo que la prueba tendría sentido si no estuviera tan programada y que tuviera algo de sorpresiva. Solo así los colegios se verían obligados a dar el callo de lo lindo para que tuvieran una nota que SÍ sería el reflejo de su nivel.
Por otro lado no sé qué hace la comunidad con estos datos que para mí están adulterados. ¿Cómo voy a tomar medidas si no me fío de los resultados?

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[apak]

efectivamente, la prueba deberia ser por sorpresa a lo largo del ultimo trimestre del 6º curso, sin previo aviso y que asegure el completo anonimato del alumno, por ser una prueba que evalua el sistema educativo y no los conocmientos del alumno...

[Barri]

efectivamente, la prueba deberia ser por sorpresa a lo largo del ultimo trimestre del 6º curso, sin previo aviso y que asegure el completo anonimato del alumno, por ser una prueba que evalua el sistema educativo y no los conocmientos del alumno...

+1

[Cuka]

Aqui en catalunya se pasan las pruebas de competencias basicas. Son unas pruebas sobre "conocimientos" de lengua catalana, castellana, inglesa y matematicas.
Como profes preparamos el tipo de examen, ya que la mayoria de ejercicios son tipo test (cosa a la que no estan acostumbrados) y las redacciones son de 150 palabras minimo.
En teoria, en la enseñanza actual, debemos enseñar a los alumnos las herramientas para poder adquirir cualquier conocimiento... pero estas pruebas no representan ese tipo de conocimiento... pero eso es una discusion aparte......

Las pruebas las pasamos el pasado 4 y 5 de mayo. Los examenes bien cerrados y solo se abren bajo la supervision de una persona externa al centro. Por tanto no se puede preparar lo que preguntan sino como lo preguntan... y aun asi no sirve de mucho ya que las van cambiando....

[tidirium]

Aquí en Madrid, te puedo asegurar que se preparan. Y no digo que tengan las preguntas por anticipado, pero se preparan.

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